1. พวกเขารู้วิ ธีจะยกระดับความสามารถของผู้อื่น
ในขณะที่เหล่าบรรดา เ ด็ ก เรียนกำลังตั้งใจเรียนและเคร่งเ ค รี ย ด กับการสอบ
เหล่านักเรียน C ใช้เวลาเหล่านั้นไปกับการสร้าง
กองทัพ ของพวกเขาเองโดยเขาจะใช้เวลาในช่วงเวลานี้ ในการสร้างคอนเน็คชั่น
ให้มากที่สุดเท่าที่จะทำได้
เพราะพวกเขารู้ว่า ชีวิตหลังการเรียนจบ เจ้าตัวความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลอื่นนี้แหละ
ที่จะเป็นใบเบิกทาง ให้เขาสามารถมีลู่ทางต่าง ๆ ได้
2. พวกเขามีคำจำกัดความของคำว่า ความสำเร็จ เป็นของตัวเอง
นักเรียน C มักรู้ว่าความสำเร็จของพวกเขา ไม่ได้มาจากการที่ได้เกรดเอในห้องเรียน
เพราะ เ ด็ ก เหล่านี้รู้ว่าความสำเร็จมักเกิดมาจากการสั่งสม ประสบการณ์
ที่เกิดขึ้นภายนอกมากกว่า และพวกเขาไม่สนใจว่าคนอื่นจะคิด อ ย่ า ง ไร
เพราะพวกเขามี หนทางที่เขาได้เลือกไว้ ในใจอยู่แล้ว
3. พวกเขามักจะเรียนรู้โดยตรงมากกว่า
นักเรียน C มีความคิดว่า การที่หากจะ ต้องเรียนรู้อะไรสักเรื่องหนึ่ง การที่พาตัวเอง
ไปเรียนรู้กับมัน โดยตรงถือเป็นสิ่งสำคัญ นี่เองเป็นเหตุผลว่าเมื่อ เ ด็ ก
เหล่านี้สนใจอะไรพวกเขาก็จะทุ่มเทตัวเขา ต่อการเรียนรู้สิ่งนั้นสุดตัวอีกทั้ง
พวกเขามักกำหนดทิศทาง การเรียนรู้ในแบบของพวกเขาเอง
โดยไม่ต้องการคำตอบสูตรสำเร็จจากผู้อื่นแต่พวกเขาจะ มีวิ ธีการเรียนรู้ใน
แบบของตัวเอง
4. พวกเขาไม่ยอมเป็นผู้ ติ ด ตามใคร
พวกเขามักไม่ค่อยชอบเดินตามเส้นทางของใคร โดย เ ด็ ก เหล่านี้ไม่เชื่อว่า
การที่ชีวิตของพวกเขาต้องไปคอยเดินตามบุคคลที่คนอื่นต่างคิดว่า
เป็นแบบแผน จะเป็นหนทางที่ถูกต้องอีกทั้ง พวกเขายังไม่ชอบให้ใคร
มาบอกว่าพวกเขาต้อง ใช้ชีวิต อ ย่ า ง ไร เพราะนักเรียน C จะมีวิ ธีการ
ดำเนินชีวิตในแบบของพวกเขาเอง
5. พวกเขาตั้งคำถามเกี่ยวกับระบบการศึกษา
นักเรียน C จะไม่ค่อยเชื่อมั่นในระบบการศึกษา ที่ตีกรอบอยู่ภายในห้องเรียน
พวกเขาเชื่อในการเรียนรู้ที่อยู่ภายนอกมากกว่า
เพราะรู้ว่าการเรียนรู้ สามารถเกิดขึ้นได้ในทุ กสถานการณ์ อีกทั้งยังไม่กลัว
ที่จะท้าทายตัวเอง แม้การท้าทายไปสู่หนทางนั้นอาจอึดอัด
จากการค้านสายตาของบุคคลอื่น แต่นักเรียน C รู้ว่ามันก็อึดอัดน้อยกว่า
ที่จะต้องเดินไป ในหนทางที่ผิ ดพลาด และไม่ใช่ตัวเอง
6. พวกเขามักมีเรื่องใหญ่กว่าที่ต้องกังวล
น่าแปลกที่มีผลการยืนยันที่น่าสนใจว่า หากเราตั้งใจเรียนมากเกินไป
จะทำให้เราไม่มีเวลาคิดถึงอนาคต อ ย่ า ง จริงจัง
นี่เองเป็นหนึ่งในเหตุผลที่ทำให้นักเรียน C มักประสบความสำเร็จ
ในชีวิตหลังการเรียนจบ เพราะ เ ด็ ก เหล่านี้คอยเฝ้ารอ
และคิดมาตลอดถึงชีวิตหลังการเรียนจบ ว่าเป็นจุดเริ่มต้นที่พวกเขา
จะได้ใช้ชีวิตที่แท้จริง
7. พวกเขามักไม่พย า ย า มประจบประแจงผู้บังคับบัญชา
นักเรียน C มักไม่เคยมีพฤติ ก ร ร ม ประจบประแจง หรือคอยเอาใจอาจารย์
ของพวกเขา พวกเขาจะเคารพรักครูของพวกเขา
แต่จะไม่ได้ต้องทำตาม หรือเชื่อในทุ กสิ่งที่ครูของพวกเขาพูด เพราะ เ ด็ ก
เหล่านี้ไม่เชื่อว่า การที่ทำทุ กสิ่งตามที่ครูสั่ง
จะเป็นหนทางเดียวที่ จะนำพาเขาไปสู่ความสำเร็จในการดำเนินชีวิตในอนาคต
โดยพวกเขามักมีความคิดว่าความก้าวหน้าในอนาคต คือสิ่งที่พวกเขาจำเป็น
ต้องสร้างขึ้นเอง
ขอบคุณที่มา : sit-smiling
